盲派学习笔记：宾主、体用与做功

不同讲授者对于宾主、体用、做功等词的界定可能存在差异。学习时应从原始课程或著作中摘出定义，注明老师、版本和位置。

每张术语卡保留四项：原定义、适用条件、例子、仍不确定的部分。遇到相似概念，先确认它们是否处在同一套解释体系中。

案例复盘应保留原始条件和解释过程，避免只记录事后吻合的部分。本文是资料整理方法，不替代任何老师的完整课程，也不用于个人命运诊断。